Problemi senza problemi. Attivit� di problem solving matematico nella Scuola primaria

II libro presenta un programma per sviluppare e potenziare le abilit� di problem solving nella scuola primaria; il modello teorico di riferimento � il test SPM (Erickson, 1998), di cui "Problemi senza problemi" rappresenta la prosecuzione applicativa. Le attivit� proposte riguardano in particolare sei abilit�: comprensione del testo, rappresentazione del problema, categorizzazione (ovvero la classificazione dello schema del problema), pianificazione delle procedure, monitoraggio e autovalutazione. In questo modo, il bambino non solo riuscir� a sviluppare le conoscenze metacognitive legate alla matematica e le abilit� utili alla risoluzione dei problemi matematici, ma acquisir� un atteggiamento metacognitivo nello studio che gli sar� utile anche per tutti gli altri insegnamenti. Gli esercizi sono pensati per la didattica in classe con i bambini delle prime classi della primaria e per il recupero e il potenziamento individuale con gli alunni pi� grandi.