Saggezza greca e paradosso cristiano
(Il Pellicano Rosso. Nuova serie)EAN 9788837219284
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Tipo
Libro
Titolo
Saggezza greca e paradosso cristiano
Autore
Moeller Charles
Editore
Morcelliana Edizioni
EAN
9788837219284
Pagine
280
Data
settembre 2008
Peso
230 grammi
Collana
Il Pellicano Rosso. Nuova serie
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Umberto Masperi il 18 aprile 2024 alle 20:08 ha scritto:
Questo libro pu� essere considerato quasi un classico sul tema di fondo. Il �quasi� � dovuto al fatto che mi sembra non abbia avuto molta risonanza,ed inoltre perch� col passare del tempo ci sono stati approfondimenti che hanno ampliato l� �orizzonte�. Perch� segnalarlo? Parto dal fatto che , giovane studente liceale , mi era stato citato dal prof. di filosofia,nel corso dello studio di filosofia antica,dagli inizi ai pensatori cristiani (patristica).Da giovani si � portati ad essere caratterizzati da una duplice tendenza: a ) forte razionalismo ,sottoporre alla ragione ogni aspetto dell�esistenza; b) desiderio di conoscere sempre di pi�,quando si fa riferimento al passato di cui si hanno �presenze� tra noi (arte, monumenti, siti archeologici) in citt� che conservano reperti , �reliquie� artistiche (basti pensare a Roma,Pompei,ecc,). I libro � datato ( 1948: �Sagesse grecque et paradoxe chr�tien�,prefazione 1946).L�autore Charles Moeller( 1912-1986), fu teologo e critico letterario, professore a Lovanio, presente al Concilio Vaticano II; approfond� il rapporto tra cristianesimo e modernit�. Questi cenni li sottolineo per anticipare quanto sia ricco il contenuto del libro: diviso in tre parti; la prima sul problema del male,la seconda su quello della sofferenza,la terza su quello della morte. Oltre ai riferimenti agli autori antichi, ci sono analisi su alcuni �moderni� (es. il tema del peccato in Shakespeare, Racine , Dostoiewski).L�ultimo capitolo( � Il paradiso della luce in Dante�) � suddiviso in otto punti ...( con tono polemico, insegnante di quei tempi,in quell�ambiente di lettori francesi, scrive il NOSTRO: � Ho gi� guidato, i miei allievi delle classi superiori attraverso le pi� tremende difficolt� dei tre regni e � non uno si � perduto� all�infuori di quei poveretti che non si interessano a nulla e non sanno neppure che cosa vengono a fare in questa prigione della scuola�. Per fortuna che da quegli anni in poi ci sono state riforme scolastiche per adeguare meglio �la scuola� al mutamento, evoluzione, dei �nostri�, tempi. Rimane ugualmente il problema dell� istruzione scolastica oggi pi� rivolta alle future scelte professionali,forse meno sensibile alla cultura di base umanistica o classica.
*** La lettura di questo libro (e qui si dimostra la nostra personalit�,maturit�,scelta nel tempo libero), richiede pazienza nel procedere passo per passo,con tranquillit�.