Esaurito
Descrizione
In una societ� che non riflette pi� sul significato di libert�, partendo dal presupposto di possederla per diritto, tornare ad educare alla libert� diviene una sfida fondamentale. L'uomo non nasce libero ma deve essere guidato in un percorso di autoconoscenza e capacit� di scelta da altre persone che hanno gi� concluso questo cammino.
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DETTAGLI DI «In cammino verso la libert�. Il �rischio� di educare persone libere»
Tipo
Libro
Titolo
In cammino verso la libert�. Il �rischio� di educare persone libere
Autore
Ch�tel Francesco
Editore
La Scuola
EAN
9788835026686
Pagine
112
Data
marzo 2011
Altezza
19,5 cm
Larghezza
12 cm
Collana
Alfabeto dell'educare
Recensioni di riviste specialistiche su «In cammino verso la libert�. Il �rischio� di educare persone libere»
L’a., responsabile della Scuola di formazione dei focolarini di Loppiano, si domanda quali sono le conseguenze della libertà sul piano dell’educazione e se ancora essa sia nel novero dei suoi validi obiettivi formativi. In quest’ottica la mission educativa alla libertà, intesa come maturazione di ciascuno al proprio essere persona, consiste nel favorire il sorgere di «quel germe di vera libertà» imprescindibile per la formazione di individui autocoscienti e autonomi nelle scelte.
Tratto dalla Rivista Il Regno 2012 n. 6
(http://www.ilregno.it)
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