Nuovo religione perch�

Il percorso nasce direttamente dall'ora di religione, in quanto � frutto del contributo dei ragazzi nella formulazione delle domande e nell'elaborazione di testi e disegni. I veri protagonisti sono infatti i ragazzi: con i loro dubbi e le loro inquietudini propongono un cammino di riscoperta dei valori spirituali e religiosi, nonch� un progressivo avvicinamento alla ricchezza del messaggio cristiano e specificatamente cattolico. Come gi� in Religione perch�?, il materiale mira a rendere l'educazione religiosa qualitativamente valida e capace di suscitare l'interesse dei ragazzi: � quindi contrassegnato da uno stile vivace e graficamente accattivante, presenta i contenuti della religione con semplicit� e chiarezza, dando ampio spazio alla creativit� e alla partecipazione degli alunni. I testi sono impostati come laboratori, con tante attivit�, vignette e foto, provocazioni e spunti da cui partire per l'approfondimento. La proposta di Nuovo Religione perch�? prende cos� avvio dall'esigenza di modificare e potenziare un testo che ha ricevuto una buona valutazione da parte sia degli insegnanti sia degli studenti. Pur restando invariati l'impianto generale del percorso, la metodologia di lavoro e la grafica, giudicati punti di forza a cui non rinunciare, contenuti e immagini sono stati arricchiti e tante sono le novit�, a cominciare dalla ripartizione in 3 volumi, che risponde all'esigenza di sviluppare meglio alcune parti. La scansione tematica prevede per il volume 1 la ricerca religiosa dei popoli; rivelazione e monoteismi sono il focus del volume 2; il volume 3 affronta il tema delle Chiese cristiane, in particolare il cattolicesimo. L'itinerario si struttura attorno a 4 nuclei tematici (area esistenziale-ricerca spirituale; area religiosa-biblica; area storico-religiosa; area valori etici-convivenza civile), suddivisi in moduli (7 per il primo e il secondo volume, 6 per il terzo) modificati e ampliati rispetto all'edizione precedente.